Escola Plácido de Castro Rosário do Sul

http://campeche.inf.furb.br/sisga/educacao/historias/semLixo.php

A animação consiste em uma história interativa na qual é possível escolher seu desfecho. Um personagem se depara com um monte de lixo enquanto caminha pela rua e, a partir daí, é dada a opção de recolher o lixo ou de deixá-lo onde está. Dependendo da ação escolhida há um desfecho diferente para a história relacionado às consequências do despejo de lixo em vias públicas. A noção de reciclagem é a chave do futuro da humanidade. Da mesma forma como a natureza sempre adotou este conceito como a solução perfeita, cabe a nós, humanos, copiá-la, e entender que este é o caminho correto para garantir que a vida no Planeta Terra tanto para a atual quanto para as gerações futuras seja com boa qualidade ambiental e de vida. O que a sociedade humana está aprendendo é a crescer e a prosperar com menos uso de energia, de materiais e com menos geração de resíduos nocivos. É necessário criar _ e incorporar _ novos conceitos que permitam melhorar os níveis de vida mediante a mudança dos estilos de vida, eliminando supérfluos e abusos... É difícil, sem dúvida, mas não é impossível. E, acima de tudo, é a garantia da vida _ e especialmente da vida com qualidade. A implantação do programa de gestão dos resíduos sólidos nos campi da FURB é um passo para que a comunidade acadêmica caminhe no sentido de uma nova relação sociedade-meio ambiente e para que, com isto, contribua também para que a nossa Universidade se torne uma instituição ambientalmente correta. Esta cartilha é uma publicação da Coordenadoria de Meio Ambiente para servir de apoio ao treinamento sobre resíduos sólidos, bem como para nos levar a refletir sobre a importância de estabelecermos uma nova relação sociedade-meio ambiente, que implica numa mudança de atitudes, visando reduzir o consumo de recursos naturais e preservar o meio ambiente. Na primeira parte da cartilha são apresentados a classificação dos resíduos e o seu destino, demonstrando a situação brasileira. A segunda parte refere-se a uma mudança de atitude em relação à geração e ao destino dos resíduos, tratando-se especialmente das ações a serem adotadas na FURB, com a implantação do programa de gestão dos resíduos sólidos.